Bağlantılar

Arşivler

Bağlantılar

Okul Çağı

Trafikle aynı yönde

Pazartesi, Mart 17th, 2008

Ters yönde giden sürü­cüler motorlu taşıtlarla bir­likte kazalara karışmaya da­ha çok imkân vermektedir­ler. Buna ek olarak 50 ükede bisikletçilerin trafik akışıyla aynı yönde gitmesi ge­rekmektedir.
Dur işaretlerinde durun
Dur işaretlen, yalnızca arabalar için değil aynı za­manda bisiklet sürücüler için de geçerlidir.
Dönmeden önce trafiği
kontrol edin
Arkayı daima kontrol edin, sinyal verin ve dönme­den önce trafiği kontrol edin.
Sulara dikkat edin
Yerler […]

Sağlıklı Yaşam Tarzları

Salı, Mart 18th, 2008

Okul çağındaki çocuklar kendi sağlıkları için artan bir kişisel sorumluluğu üstlenebilecekleri gibi, sağlıklı bir yaşam tarzının da esaslarını öğ­renebilirler. Sağlık bilgisi, beslenme, diş bakımı, israf ve kazalardan korunma gibi şeyleri çocu­ğa öğretmek için en uygun zamandır.
Kazalar, okul çağı çocukları arasında görü­len yetersizlik ve ölümün ana nedenidir. Daha büyük çocuklar için cinsel gelişme cinsellik bir­takım soru […]

Yinelenen Baş Ağrıları

Salı, Mart 18th, 2008

Yinelenen baş ağrıları çocukluk ve gençlik dönemlerinde yaygın ancak genelikle ciddi ol­mayan bir sorun olmasına karşın, sürekli ola­rak baş ağrılarından şikâyet eden okul çağın­daki çocuğun ciddi bir sorunu da olabilir. Elbet­te bu, 7 yaşındaki çocuğunuz gripten dolayı yüksek ateşle baş ağrısından şikâyet ediyorsa, çok ciddi bir sorunu vardır anlamına gelmeme­lidir. Baş ağrısı genel bir ateş […]

Yinelenen Karın Ağrıları

Salı, Mart 18th, 2008

Karın ağrıları çocuklarda yaygındır. Esasen bu acıların sebebi, kendilerine zararlı olabile­cek bir şey yemek ya da mide-bağırsak virüsüyle bir hastalığın başlamasıdır.
Bununla birlikte bazen çocuk yinelenen ka­rın ağrılarından şikâyet eder. Bu çocuklar, eğer diğer bozukluklar sebep olarak belirlenemez-se, hassas bir barsak sendromu olarak bilinen bir durum yani karın ağrısı ve fasılalı ya da kro­nik ishalleri olabilir. […]

Beslenme

Salı, Mart 18th, 2008

Çocuğunuz okul çağına geldiğinde alışkan­lıklarını edinmekte olacaktır. Okul çağı, bu dö­nemde başlatılan sağlıklı beslenme alışkanlık­larının edinilmesini sürdürmek için iyi bir dö­nemdir.
Çeşitli besleyici gıdalar önerin. Şişmanlık yapmayan ve karbonhidrat, lif açısından den­geli besinlere önem verin. Okul çağındaki ço­cuklar için, normal gelişimde faydalı olacak 1650-3000 kalori arasında günlük tüketim öne­rilmektedir. Aynı derecede önemli olduğundan, normal ağırlığı muhafaza […]

Öneriler: Ebeveyn ve Okul Görevlilerine

Salı, Mart 18th, 2008

İşte daha sağlıklı bir okul öğle yemeği için bazı aşamalar:
Yağları Azaltın
Yağsız süt tozu ya da düşük kalorili süt kullanın. Dondurmadan ziyade so­ğuk süt, dondurulmuş dü­şük kalorili yoğurt ya da sütsüz dondurma verin. Te­reyağını margarinle değişti­rin.
Az yağlı kalorili (% 15) sığır eti ve et kullanın. Be­sinleri kızartmaktan ziyade ızgara yapın ya da pişirin.Lifleri Arttırın
Pişirirken kepekli […]

Şişmanlık

Salı, Mart 18th, 2008

Amerikalı çocukların büyük çoğunluğu faz­la kiloludur. Günümüzde ulusal araştırmalar okul yaşındaki çocukların % 50’sinden daha fazlasının fazla kilolu olduğunu savunmaktadır.
Fazla kilolu olmak çocuk üzerinde çeşitli etkilere sahip olabilir.
Toplumsal ve heyecansal stresler akranları­nın çocuğun fazla kilolarıyla alay etmeleriyle sonuçlanabilir. Diabet, yüksek kan basıncı ve kolesterol gibi artmakta olan risk faktörleri de dahil olmak üzere potansiyel sağlık […]

Çocuğunuzun Kilosunu Denetleme

Salı, Mart 18th, 2008

Çocu­ğunuzun doktoru ya da diet uzmanına danış­madan çocuğunuzu diete sokmayın. Herhangi bir diet programı, çocuğunuzun beslenme ihti­yaçlarına göre yapılmalıdır. Merak üzerine ya­pılan dietler tehlikelidir. Onlardan uzak durun.
Fazla kilolu bir çocuk bile, büyüme döne­minde kilo kaybetme dietine sokulmamalıdır. Amaç kilo alım hızını yavaşlatmak ve boyun (büyümenin) bunu yakalamasına izin vermek­tir. Sonuç, kilo kaybıyla aynıdır.
Aşın kilolu çocuklar […]

Normal Psikolojik Gelişme

Salı, Mart 18th, 2008

Başlangıç aşaması çekingenlik yaratabilir ancak çoğu çocuk, yeni statüsünü gururla ka­bullenmektedir, okul çocuğa toplumsal ve öğrenme beklentilerini yükler ve bu beklentilerle karşılaşmak, gerçek bir meydan okuma olabi­lir.
Okul çağının gelmesiyle çoğu çocuk, gün­lük hayatta doğrudan deneyimledikleri somut şeyler hakkında mantıklı olarak düşünebilecek hale gelmişlerdir. 6 ve 12 yaşlan arasında ço­cukların düşünme ve hatırlama şekilleri çok daha […]

Kardeş ve Akran ilişkilerinde Zorluklar

Salı, Mart 18th, 2008

Diğer çocukların etkisi yetişkinlerin etkisiy­le yarışabilir hatta geçebilir. Bunun bir sebebi çocukların eşit statüde birlikte oyunlar oyna­malarıdır. Birbirlerini anlamaları kolaydır. Diğer bir çocuğun perspektifi genellikle, çocuğun ebeveynlerinden işitmeye aışık olduğu güçlü bilgeliğe alternatif teşkil eder.
Çelişkili davranışlar da ortaya çıkabilir. Aile içersindeki ebeveyn ve kardeşler, okuldaki öğ­retmen ve akranlardan daha farklı yaklaşımlar geliştirebilirler. Bu çelişki, yetişkinler […]

Diğer Sayfalar: Önceki 1 2